Distribución de capítulos de El Quijote

Pinchando  en este enlace podréis ver la distribución de capítulos que he hecho. Si tenéis alguna duda, no dudéis en mandarme un correo. La versión adaptada que tenemos en el instituto es la de Vicens Vives, pero podéis utilizar cualquier otra que deje claro el desarrollo del capítulo.

Distribución de capítulos de El Quijote

Para repasar...

Si tenéis que repasar, esta es una de las páginas con la que podéis trabajar. Está dividida por cursos y asignaturas, así que vale para todo. ¡Animo!

Testeando  

Pérez-Reverte adapta El Quijote

¿Recordáis el artículo "Cervantes esquina León"? ¿Y El Capitán Alatriste? Ambos llevan la firma de Arturo Pérez-Reverte. Ahora que estamos trabajando El Quijote, quizá os sea de interés saber  que se ha publicado una nueva versión del mismo adaptada por él . Os dejo el enlace a Babelia (suplemento cultura especializado en literatura):

Sanchos que intentan ser quijotes

El Quijote (audio)

La Biblioteca virtual Cervantes nos ofrece una versión de El Quijote en audio. Espero que os sea de utilidad.

Audio

¡Feliz Navidad chicos!

Espero que paséis unas vacaciones fantásticas y disfruteis todo lo que podáis.

¡Nos vemos a la vuelta!¡Traed las pilas cargadas!

¡Hola de nuevo! Aquí esta el enlace a El Quijote interactivo de la Biblioteca Nacional. Si le echáis un vistazo podéis haceros una idea de la estética del siglo XVII. ¡Ánimos barrocos!

Quijote interactivo

Lecturas opcionales ESO

¡Hola chicos! Lo prometido es deuda. Aquí os dejo una ficha de lectura para los lectores empedernidos. Es un poco más de trabajo, pero creo que  merecerá la pena. ¡Ánimo!

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Los corrales de comedias y Lope

Hoy hemos comenzado a trabajar el teatro barroco de Lope. Os dejo un par de enlaces para ambientarnos y que conozcáis un poco más de los corrales de comedias.

Lope

Corrales de comedias

Tarea barroca

Aquí os dejo el poema para comentar...A ver qué tal se nos da. Por cierto, alargaré el plazo de entrega hasta el miércoles, debido a la complejidad y a mi tardanza.

Anacreonte español, no hay quien os tope,
Que no diga con mucha cortesía,
Que ya que vuestros pies son de elegía,
Que vuestras suavidades son de arrope.

¿No imitaréis al terenciano Lope,
Que al de Belerofonte cada día
Sobre zuecos de cómica poesía
Se calza espuelas, y le da un galope?

Con cuidado especial vuestros antojos
Dicen que quieren traducir al griego,
No habiéndolo mirado vuestros ojos.

Prestádselos un rato a mi ojo ciego,
Porque a luz saque ciertos versos flojos,
Y entenderéis cualquier gregüesco luego.

Desmayarse, atreverse, estar furioso...

Félix Lope de Vega y Carpio

(Madrid, 25 de noviembre de 1562-ibídem, 27 de agosto de 1635)

Conocido principalmente por su teatro, el autor que da nombre a nuestro instituto posee toda una obra lírica que refleja su intensidad de vivir. Aquí os dejo el poema sobre el que hemos trabajado en clase. Como podéis comprobar, el ritmo del recitado es mucho más lento que el mío. ¿Cuál os gusta más?

Poderoso caballero es Don Dinero

¡Hola! He encontrado un power point en el que comenta los principales rasgos del poema de Quevedo Poderoso caballero es Don Dinero, que hemos visto en clase. Tenías que redactar el uso de recursos literarios. ¡Animo!

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Mafalda -Alumnos ESO-

Antes de empezar...Anota en tu cuaderno las respuestas a las siguientes preguntas. Puedes buscarlas en los enlaces que te he proporcionado en el blog.

¿Quién es Mafalda? ¿Y Quino?

¿Qué se celebra este año?

Describe físicamente a Mafalda.

Señala los tres rasgos más importantes de su personalidad.

¿Cuál es el plato preferido de Mafalda?

¿Quiénes son sus amigos?



 

Test y preguntas para los fanáticos de Mafalda. ¡A ver quién logra contestar a todas las preguntas! Prometo recompensa...

http://www.taringa.net/posts/humor/1470187/Test-Para-los-fanaticos-de-Mafalda.html

http://www.rottentomatoes.com/quiz/cuanto-sabes-de-mafalda-1009780

Mafalda y sus amigos

Si todavía no conocéis a los personajes de Mafalda aquí podéis encontrarlos. ¿Cuál de ellos os gusta más?

Mafalda y sus amigos

MAFALDA CUMPLE 50 AÑOS

 ¡Hola de nuevo! Como sabéis, en el instituto estamos trabajando sobre el personaje de Mafalda y  su creador, Quino con motivo del 50 aniversario de la primera aparición de esta niña tan crítica y espabilada. Aquí os dejo el enlace a la página oficial de Quino para que le echéis un vistazo.

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¡El punto sobre la i!

El punto sobre la i

A veces se nos atranca la ortografía y resulta complicado recordar normas y reglas. Si pincháis en el enlace de arriba quizá os resulte algo menos aburrido. ¡Animaros!

Las lenguas de España

¡Hola chicos! Os dejo el enlace a esta página web para que os facilite hacer el gráfico.

Lenguas de España

Contesta a las preguntas en tu cuaderno

Las lenguas de España

1. ¿Sabes cuántas lenguas oficiales hay en España?
2. ¿Son todas lenguas emparentadas o tienen diferentes orígenes?
3. ¿Cuántas personas hablan cada una de estas lenguas?
4. ¿Siempre ha habido el mismo número de lenguas en la Península Ibérica?
5. ¿Cuáles son las lenguas que han desaparecido y por qué desaparecieron?

Prefijos y sufijos

Aquí está el significado de los principales prefijos y sufijos. Échadles un vistazo.

Prefijos-Sufijos

La desinformación

Aquí os dejo que hemos trabajado en clase. Ahora tenéis que trabajar la adecuación.¡Ánimo!

Desinformación

Ciudad de los gitanos

Durante la clase del viernes comenzamos a trabajar con los recursos literarios. Las canciones, como los poemas, están plagadas de dichos recursos. Aquí os dejo una canción del grupo Marea para que reconozcáis algunos de ellos.

Ciudad de los gitanos

Feliz inicio de curso

¡Hola chicos!
En primer lugar os doy la bienvenida al nuevo curso 2014-15 y por supuesto al blog de la asignatura. Está pensado para que sea un instrumento más que nos pueda ayudar para afianzar los contenidos. Espero que os sea de utilidad. Ya me contaréis.

Repaso general de sintaxis

Repaso general de sintaxis

En esta página hay ejercicios resueltos que pueden resultaros de utilidad. ¡Ánimo!

Y para los que que queráis comentar uno nuevo...Ahí va el soneto III

La mar en medio y tierras he dejado
de cuanto bien, cuitado, yo tenía;
y yéndome alejando cada día,
gentes, costumbres, lenguas he pasado.

Ya de volver estoy desconfiado;
pienso remedios en mi fantasía;
y el que más cierto espero es aquel día
que acabará la vida y el cuidado.

De cualquier mal pudiera socorrerme
con veros yo, señora, o esperallo,
si esperallo pudiera sin perdello;

mas no de veros ya para valerme,
si no es morir, ningún remedio hallo,
y si éste lo es, tampoco podré habello.

En tanto que de rosa y azucena...

En clase hemos trabajado el soneto XXIII de Garcilaso. Ahora que hemos "descifrado" sus principales rasgos de contenido, se trata de que practiquéis la redacción. Os dejo un enlace al poema y un comentario que en el que el plano de la expresión  y el contenido NO ESTÁN REDACTADOS. Podéis tomarlo como como base para realizar un nuevo comentario en el que habléis de cada una de las partes pero uniéndoles entre sí y justificando cada afirmación . El segundo enlace es  un ejemplo de otro comentario más cohesionado.

Soneto XXIII

Comentario 1 (sin cohesionar)
Comentario 2 (cohesionado)

Extranjerismos

Ejercicios interactivos de sintaxis

Para los que estéis más verdes... (oración simple)

Ejercicios interactivos de sintaxis

Gazapos

Las faltas de ortografía son una constante en nuestro día a día. Parece mentira cómo pasan inadvertidas en rótulos, periódicos e incluso en nuestras facturas. Los alumnos de 3ºESO han tenido los ojos bien abiertos y han recopilado algunas de ellas. ¿Nos ayudáis con alguna más?

Modelo de comentario

En el siguiente enlace tenéis  un modelo de comentario adecuado. Podéis tomarlo como guía. Como veis utiliza el plural mayéstico...¿recordáis lo que era? ;)

Modelo de comentario "Selectividad"

Cervantes esquina León

Aquí os dejo un comentario para que pongáis en práctica todo lo que sabéis. ¡Ánimo chicos que estamos en la recta final!

http://www.perezreverte.com/articulo/patentes-corso/239/cervantes-esquina-a-leon/

Encuesta de salud ¿Qué os ha parecido?