Mostrando entradas con la etiqueta 1ºESO. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta 1ºESO. Mostrar todas las entradas

martes, 23 de octubre de 2018

Historias de miedo...


Como sabéis se acerca Halloween... El miedo siempre ha sido una buena fuente de inspiración para escritores y directores de cine, así que nosotros tomaremos buena nota de todo lo que nos puedan aportar para realizar nuestras propias creaciones literarias. De momento, en clase veremos dos cortometrajes de lo más terrorífico:



 ¿Qué hemos entendido?

ALMA
  1. ¿Por qué crees que se titula así?
  2. ¿Qué le ocurre al protagonista?
  3. ¿Cómo termina la historia?
THE PASSENGER

  1. ¿Crees que aparecen elementos cómicos? ¿Cuáles?
  2. Ofrece una explicación del motivo por el cual aparece el monstruo
  3. Al final del corto hay un fundido a negro ¿por qué?

 ¿Cuál de los dos cortos te ha gustado más? Justifica tu respuesta
Enumera los elementos que ayudan a crear una atmósfera de terror.

Ahora llega vuestro turno. ¿Qué necesita una buena historia de terror? Aprovecha todo lo visto en clase sobre los elementos de la narración y compón un microrrelato ATERRADOR.







  • ¿Qué personajes vamos a incorporar en nuestra historia?
  • ¿El narrador va a ser en primera o en tercera persona?
  • ¿Dónde y cuándo se va a desarrollar la historia?
  • ¿Qué elementos voy a introducir para crear un clima de terror?
  • EPITAFIOS


    ¿Qué es un epitafio?

    Un EPITAFIO es un texto con el que se honra al difunto. Normalmente está escrito en verso inscrito en una lápida o placa sobre su tumba. El propósito de un epitafio es comunicar una idea relacionada con el individuo que yace en la sepultura.
    El nombre ‘epitafio’, epitaphium en latín, está compuesto de dos voces griegas: epi, sobre, y taphostumba; es decir, se trata de una inscripción puesta sobre una tumba, una inscripción sepulcral.
    Muchos autores, poetas y celebridades han escrito su propio epitafio. Nosotros vamos a emularles. A continuación, os dejamos muestras de algunos epitafios. Unos poseen una cuidada elaboración, otros son divertidos y alguno resulta sorprendente. Poned a prueba vuestra imaginación.




    Puedes buscar más epitafios en:






    miércoles, 10 de octubre de 2018

    Conociéndonos


    Orígenes del español y lenguas de España



    ¿Cómo son las diferentes lenguas de España? ¿En qué se diferencia el lenguaje de la lengua? ¿Sabemos que es la diglosia?







    Lenguas de España

    Orígenes

    ¿Lengua o dialecto?

    En clase hemos visto la diferencia entre lo que es una lengua y un dialecto. El siguiente vídeo se nos explican algunas de las principales características del dialecto andaluz:

    Andaluz

    miércoles, 8 de noviembre de 2017

    Adjetivos calificativos

    A modo de repaso, os cuelgo una presentación sobre las principales características del adjetivo:


    El adjetivo

    domingo, 15 de octubre de 2017

    Trabajando la acentuación...

    Como sabéis, en clase estamos a vueltas con la acentuación. En el siguiente enlace podéis encontrar actividades interactivas que os ayuden a reforzar lo visto en el aula. ¡Ánimo chicos!

    viernes, 21 de abril de 2017

    Marcapáginas monstruosos

    ¡Hola chicos de 1ºC! El último día de clase os pasé unos dibujos para que realizaseis unos marcapáginas. Como prometí, os paso el enlace a la web donde se indica cómo hacerlos. Espero que os queden maravillosos.

    ¡Feliz Día de Libro!

    Marcapáginas monstruosos

    jueves, 8 de diciembre de 2016

    Ortografía

    A veces la ortografía nos trae de cabeza. Aquí os dejo unos enlaces para trabajar. ¡A por ello!

    lunes, 10 de octubre de 2016

    Un blog interesante...

    Un blog interesante...

    Investigando por Internet, me he encontrado con este blog. Está bastante bien y puede ayudaros en la asignatura. Mi agradecimiento y mi profunda enhorabuena a su creadora. 

    La comunicación



    ¡Hola chicos! Aquí tenéis un vídeo en el que se os explica qué es la comunicación. Lo hemos visto en clase, así que os servirá para repasar.


    La comunicación 1ºESO

    sábado, 30 de enero de 2016

    Repasando la noticia...

    En clase, hemos vistos diferentes tipos de textos narrativos. Dentro de los textos periodísticos, destacamos la noticia e incluso empezamos la elaboración de un pequeño periódico, aunque nos queda alguna cosilla ;).

    Aquí os propongo una página en la que se repasa la teoría. Faltan algunas partes de la noticia ¿sabrías decir cuáles?

    miércoles, 11 de noviembre de 2015

    lunes, 2 de febrero de 2015

    ADJETIVOS

    ¡Hola chicos! Aquí os dejo una lista con adjetivos que podéis utilizar para la descripción de personas.

    Adjetivos
    Adjetivos (II)


    miércoles, 15 de octubre de 2014

    ¡El punto sobre la i!

    El punto sobre la i

    A veces se nos atranca la ortografía y resulta complicado recordar normas y reglas. Si pincháis en el enlace de arriba quizá os resulte algo menos aburrido. ¡Animaros!

    domingo, 28 de septiembre de 2014

    Feliz inicio de curso

    ¡Hola chicos!
    En primer lugar os doy la bienvenida al nuevo curso 2014-15 y por supuesto al blog de la asignatura. Está pensado para que sea un instrumento más que nos pueda ayudar para afianzar los contenidos. Espero que os sea de utilidad. Ya me contaréis.

    martes, 30 de abril de 2013

    Nuestro trabajo...

    Investigar no ha sido una tarea fácil. ¿Recordamos todo lo que hemos hecho?

    En primer lugar, nos acercamos a la biblioteca del instituto. Nuestra tarea consistía en OBSERVAR. Así, nos dimos cuenta de que los libros estaban clasificados de manera diferente al resto de bibliotecas que habíamos visto en clase.

    Nos llamó la atención que se pidiera la excomunión para aquellos que sustrajeran algún libro. ¿Interesante no?



    En segundo lugar realizamos una investigación por grupos sobre la distintas bibliotecas que había en Cantabria. Realizamos BÚSQUEDAS por Internet en la misma biblioteca. Riiiinnnng!!!! (Aquí ya nos habíamos ido, hora del recreo)




     Después salimos de nuestra biblioteca para conocer otras nuevas. La VISITA  resultó interesante. Cada grupo fue a la suya y siguió los pasos del trabajo que se nos había propuesto.


     Por último hicimos una EXPOSICIÓN de los libros que queríamos colgar en la BIBLIOTECA VIRTUAL Anobii que coincidió con el Día del Libro.




    ¿Quedó chula, verdad?